為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在廣大黨員、群眾中營(yíng)造學(xué)習(xí)黨史的濃厚氛圍，以賽促學(xué)、以賽競(jìng)學(xué)，著力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走，5月18日下午，徐州公交集團(tuán)舉辦了一場(chǎng)寓教于樂(lè)、別開(kāi)生面的“迎建黨百年，展公交風(fēng)采”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4月23日，公交集團(tuán)黨委在全集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展了“迎建黨百年，展公交風(fēng)采”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在時(shí)間緊、題庫(kù)量大的特殊情況下，各支部高度重視、積極報(bào)名參賽，認(rèn)真組織遴選參賽人員。5月7日，各支部20名選手參加了前期的筆試資格預(yù)選賽。通過(guò)筆試，最終有8支代表隊(duì)，共24人突出重圍進(jìn)入5月18日的決賽。
決賽開(kāi)始前，集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)高守江致辭，并對(duì)當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育工作提出三點(diǎn)要求：一是希望大家通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。二是要在比賽中學(xué)用貫通“悟思想”，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)新才干，解決公交改革發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾。三是學(xué)黨史是基礎(chǔ)，為民辦實(shí)事是重點(diǎn)。要將學(xué)習(xí)黨史同解決職工實(shí)際問(wèn)題結(jié)合，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，不斷提升職工的獲得感和幸福感。
接著，集團(tuán)紀(jì)委書記、工會(huì)主席袁夫松宣讀了《競(jìng)賽規(guī)則及賽場(chǎng)紀(jì)律》，并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
決賽題目圍繞黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的形式展開(kāi)，題型有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題，涉及知識(shí)面廣、趣味性強(qiáng)。
選手們首先面臨的是個(gè)人必答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是每名選手的知識(shí)儲(chǔ)備。“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)……”10秒的答題時(shí)間，每名參賽選手都能沉著應(yīng)對(duì)，展示出了良好的理論功底。
第三環(huán)節(jié)搶答題無(wú)疑是最緊張的環(huán)節(jié)，“請(qǐng)搶答”隨著主持人話音落下，各參賽隊(duì)爭(zhēng)先恐后地按下?lián)尨鹌鳌尨痤}環(huán)節(jié)不光拼的是智慧，還要比手速與技巧，各參賽選手分秒必爭(zhēng)、搶答激烈。
趣味性最強(qiáng)的則屬“心有靈犀”環(huán)節(jié)，各組選派一名代表到臺(tái)前用肢體或語(yǔ)言描述抽到的詞語(yǔ)，把賽場(chǎng)氣氛推向了高潮，充分考驗(yàn)了各組成員間的默契度。
“我選30分值題目”，在最后的風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，積分落后的隊(duì)伍背水一戰(zhàn)、以小博大、巧妙配合，有的反超比分，也有的名次下滑，現(xiàn)場(chǎng)觀眾情不自禁、不停地為選手們加油鼓勁。
比賽全程氣氛激烈、精彩紛呈，各參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備充分，選手們個(gè)個(gè)全神貫注、信心十足，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到比賽中，充分展現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)成果和所在隊(duì)伍的形象風(fēng)采。
經(jīng)過(guò)選手們激烈的角逐和評(píng)委們嚴(yán)格的評(píng)審，最終京徐公司代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，兆通公司代表隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，新巴士公司獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。楊遙遙等五位選手獲得個(gè)人突出表現(xiàn)獎(jiǎng)。
兆通公司選手王超說(shuō)：“這次知識(shí)競(jìng)賽趣味性很強(qiáng)，讓我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解，也讓我看到了學(xué)習(xí)中的不足。”“通過(guò)參加黨史競(jìng)賽，我認(rèn)識(shí)到一名公交駕駛員的重任，駕駛員代表了公交的形象和素質(zhì)，在今后的工作中我會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力和政治素質(zhì)，更好地為乘客服務(wù)?！本┬旃具x手楊瑤瑤談道。
